Aulas Virtuales Recursos Matemáticas

RECURSOS MATEMÁTICAS QUINTO GRADO

SEMANAS 1-3

Fecha: Del 08 de febrero al 12 de febrero.
 

Aprendizaje esperado: Comprenderá el concepto abstracto de los números naturales de más de nueve dígitos, definiendo su valor posicional; compone, descompone, comparará y ordenará los números en forma estándar y/o expandida, dando ejemplos de éstos en contextos reales, y los utiliza para resolver distintas situaciones de la vida cotidiana. Contará hacia adelante y hacia atrás en diversos múltiplos, relacionando de manera correcta el signo numérico y analizando cuáles son números primos y cuáles son compuestos.

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SEMANAS 4-7

Fecha: Del 15 de febrero al 12 de marzo.

Aprendizaje esperado: Utilizará diversas estrategias para resolver problemas de la vida cotidiana, de manera individual o colectiva, que impliquen el uso de operaciones con fracciones simples y compuestas en todas sus formas (números decimales y porcentajes), realizando conversiones y equivalencias; explicará que una fracción, en todas sus representaciones, conforma la parte de un todo o de un grupo de elementos, y localiza su lugar en la recta numérica.

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SEMANAS 9-11

Fecha: Del 22 de marzo al 16 de abril.

Aprendizaje esperado: Representará coordenadas con números naturales y las ubica de manera correcta en los cuatro cuadrantes del plano cartesiano; descompondrá cuerpos geométricos en planos (imaginación espacial); examinará su ubicación, según sus coordenadas, e indicará su posición con relación a distintos referentes; explicará sus desplazamientos en un plano cartesiano por medio de puntos cardinales u otras representaciones.

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SEMANAS 12-14

Fecha: Del 19 de abril al 07 de mayo.

Aprendizaje esperado: Construirá, continuará y ordenará secuencias geométricas, aritméticas y mixtas, analizando los elementos y patrones que las integran. Compara y ordena números positivos y negativos, enteros y fraccionarios en todas sus representaciones: fracciones, decimales (hasta la milésima) y porcentajes; además, los ordena, clasifica y ubica en la recta numérica. 

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SEMANAS 15-17

Fecha: Del 10 de mayo al 28 de mayo.

Aprendizaje esperadoAnalizará los datos con los que cuenta para realizar estimaciones en diferentes contextos, e infiere aquella información que considere necesaria para predecir y resolver dichas estimaciones; utilizará diferentes procedimientos para comprobarlas, usando operaciones, por separado o combinadas: suma, resta, multiplicación y división de números positivos y negativos, enteros y fraccionarios en sus diferentes representaciones (fracciones, decimales y porcentajes). 

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SEMANAS 18- 19

Fecha: Del 31 de mayo al 18 de junio.

Aprendizaje esperado: Desglosará y comparará las características, los componentes y la composición de las figuras y los cuerpos geométricos para resolver problemas de diferentes contextos, de manera individual o colectiva; ubicará en distintos objetos los tipos de líneas que los constituyen (rectas, semirrectas, curvas, paralelas, perpendiculares, secantes, tangentes), medirá y nombrará los tipos de ángulos enlistando sus características y trazará sus ejes de simetría de figuras y cuerpos. 

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SEMANAS 21- 23

Fecha: Del 12 de julio al 30 de julio.

Aprendizaje esperado: Resolverá, de manera individual y colectiva, problemas de diferentes contextos que impliquen calcular el perímetro, el área y el volumen de diferentes polígonos (figuras) y poliedros (cuerpos geométricos) regulares e irregulares, utilizando las fórmulas y unidades de medida correspondientes. 

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SEMANAS 24- 26

Fecha: Del 22 de agosto al 20 de agosto.

Aprendizaje esperado: Aplica estrategias diversas que le permitan realizar operaciones de cálculo mental con números positivos y negativos, enteros y fraccionarios en todas sus representaciones (fracciones simples, decimales y porcentajes), involucrando las cuatro operaciones básicas e incorporando la raíz cuadrada exacta y las potencias, haciendo uso del neutro multiplicativo. 

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