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SEMANAS 6-9
Fecha: Del 01 de marzo al 12 de marzo.
Aprendizaje esperado: Evalúa los cambios económicos, sociales y culturales más importantes en la cultura occidental desde la antigüedad hasta el final de la Edad Media.
Video de orientación académica:
SEMANAS 10-11
Fecha: Del 06 de abril al 16 de abril.
Aprendizaje esperado: Deduce las principales manifestaciones del pensamiento medieval europeo y cómo sus valores influyeron en la futura expansión de la cultura occidental a través de la colonización de las Américas y otros continentes.
Video de orientación académica:
SEMANAS 12-13
Fecha: Del 19 de abril al 30 de abril.
Aprendizaje esperado: Compara y contrasta las diferencias y similitudes entre las culturas medievales y modernas para identificar los cambios y modificaciones de ideas que se han producido a lo largo del tiempo.
Video de orientación académica:
SEMANAS 14-15
Fecha: Del 03 de mayo al 14 de mayo.
Aprendizaje esperado: Evalúa las consecuencias mundiales del comercio trasnacional desde un punto de vista crítico tomando en cuenta aspectos sociales, políticos, económicos y culturales para argumentar su influencia en la formación de sociedades contemporáneas.
Video de orientación académica:
SEMANAS 16-17
Fecha: Del 18 de mayo al 28 de mayo.
Aprendizaje esperado: Descubre las diferentes expresiones artísticas que surgieron como un reflejo de los cambios sociales y culturales que se produjeron en Europa y las Américas y discute las similitudes y diferencias entre unos y otros.
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SEMANAS 18-20
Fecha: Del 31 de mayo al 18 de junio.
Aprendizaje esperado: Detecta y comprueba la relación entre los diferentes movimientos y revoluciones que fueron promovidos o inspirados por las ideas burguesas, y las analiza bajo los ideales de la Ilustración.
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SEMANAS 21-23
Fecha: Del 12 de julio al 30 de julio
Aprendizaje esperado: Describe las relaciones de causa y efecto entre los cambios sociales ocurridos después de la Revolución Francesa y otros movimientos políticos, sociales y culturales ocurridos en Europa y las Américas durante el siglo XIX, con el fin de explicar cómo todos estos contribuyeron para formar nuestras sociedades actuales.
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SEMANAS 24-26
Fecha: Del 02 de agosto al 20 de agosto
Aprendizaje esperado: Formula argumentos analizando críticamente el papel desempeñado por los liberales y los conservadores durante el siglo XIX en Europa y las Américas; valora el papel de ambos en la formación de los estados e ideas contemporáneos.
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